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L’enseignement dual au Kosovo, l’expérience suédoise et l’autonomisation des filles dans les écoles professionnelles
L’ambassadrice Shkëndije Geci-Sherifi a accueilli en Suède des jeunes filles des écoles professionnelles du Kosovo dans le cadre du projet "Skills for Sustainable Jobs in Kosovo"
L’ambassadrice de la République du Kosovo en Suède, Shkendije Geci-Sherifi, a accueilli dans les locaux de l’ambassade un groupe de jeunes filles issues d’écoles professionnelles de tout le Kosovo, accompagnées de représentants d’institutions et d’organisations partenaires actives dans le domaine de l’enseignement professionnel et de l’autonomisation des femmes, rapporte albinfo.ch.
Ont pris part à cette rencontre des représentants du ministère de l’Éducation, de la Science, de la Technologie et de l’Innovation, des enseignants d’écoles professionnelles, des représentants de l’organisation Kosova Women 4 Women, ainsi que de l’organisation LuxDev.
La visite s’est déroulée dans le cadre du projet “Skills for Sustainable Jobs in Kosovo”, mis en œuvre par LuxDev, avec Kosova Women 4 Women comme organisation partenaire clé et avec le soutien institutionnel du MASHTI.
L’un des moments clés de cette rencontre a été la présentation de Mme Esen Kazazi Santuri, enseignante au lycée Praktiska Gymnasiet Södertälje en Suède, qui a donné une conférence sur le fonctionnement des écoles professionnelles en Suède. Elle a parlé du modèle d’enseignement dual, de la combinaison entre apprentissage théorique et pratique professionnelle, de la coopération étroite avec le marché du travail, ainsi que des opportunités offertes aux élèves pour leur développement et leur insertion professionnelle.
L’enseignante suédoise était également accompagnée de deux élèves de son établissement, qui ont partagé leurs expériences personnelles dans l’enseignement professionnel et les avantages que ce système offre aux jeunes en Suède.
Au cours de la rencontre, l’ambassadrice Geci-Sherifi a également présenté un aperçu des relations bilatérales entre le Kosovo et la Suède, tandis que les participantes venues du Kosovo ont partagé leur travail et leur engagement en faveur du développement de l’enseignement professionnel, ainsi que de la promotion de l’égalité des genres et de l’autonomisation des jeunes filles dans différents secteurs professionnels./Albinfo.ch
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