Integrimi
Nis përsëri viti i ri shkollor i mësimit plotësues të Gjuhës Shqipe
Shkolla u ofron fëmijëve një program të përshtatshëm për t’i ndihmuar dhe për t’u dhënë mundësi atyre që të fitojnë njohuritë dhe shkathtësitë e nevojshme për të ruajtur dhe kultivuar ndjenjën e tyre kombëtare, gjuhën shqipe amtare si dhe kulturën shqiptare
Lidhja e Arsimtarëve dhe Prindërve Shqiptarë “ Naim Frashëri” në Zvicër bartëse e mësimit plotësues të gjuhës shqipe për fëmijët e mërgimtarëve tanë filloi vitin e ri shkollor ( 2016/2017).
Si çdo vit tashmë, nxënës, mësues, prindër, miq e dashamirës të gjuhës dhe kultures shqiptare mblidhemi tok dhe me ambicie për fryte të mëtejshme nxitim pjesëmarrjen e fëmijëve në këtë cikël të përvitshëm mësimor.
Shkolla e mësimit plotësues të gjuhës shqipe në Zvicër është bërë një fole e ngrohtë për komunitetin, është themeluar në vitin 1991 dhe është njohur zyrtarisht nga Zvicra në vitin 1995. Shkolla shqipe e mësimit plotësues është resor i Ministrisë së Arsimit, Shencës dhe Teknologjisë së Republikës së Kosovës, është shkollë laike dhe a politike. Shkolla i mirëpret të gjithë fëmijët padallim nga vendi i prejardhjes. Mësimi plotësues në gjuhën shqipe zhvillohet në lokalet e shkollave publike – zvicerane të cilat na u kanë lejuar falas. Një mbështetje e tillë gëzon dhe do të gëzojë vlerësimin e komunitetit tonë. Në disa kantone si Gjenevë, pjesërisht në Cyrih etj, mësimdhënësit shqiptarë edhe paguhen nga shteti zviceran, ndërsa në raste tjera mësimin e paguajnë prindërit apo në disa raste mësuesit bëjnë punë vullnetare.
Shkolla u ofron fëmijëve një program të përshtatshëm për t’i ndihmuar dhe për t’u dhënë mundësi atyre që të fitojnë njohuritë dhe shkathtësitë e nevojshme për të ruajtur dhe kultivuar ndjenjën e tyre kombëtare, gjuhën shqipe amtare si dhe kulturën shqiptare.
Mësimi plotësues në gjuhën shqipe i pajisë nxënësit me njohuri gjuhësore dhe ndërkulturore. Fëmijët dhe të rinjtë dygjuhësorë i zhvillojnë aftësitë për të përvetësuar sa më mirë gjuhën shqipe. Gjithashtu marrin njohuri për historinë kombëtare, për gjeografinë e trojeve shqiptare, të arriturat shkencore dhe kulturore.
Mësimi i gjuhës amtare luan një rol të rëndësishëm në zhvillimin gjuhësor dhe identitetin e fëmijës gjithashtu është përkrahës i dy gjuhësisë apo shumë gjuhësisë.
Ndër të tjera shkolla u mundëson atyre të mësuarit e gjuhës shqipe në katër përbërësit gjuhësor: dëgjim, të folur, lexim dhe shkrim. Kush e zotëron mirë gjuhën e vet amtare, e mëson më lehtë një gjuhë të dytë dhe gjuhët e tjera; Zotërimi i mirë i një gjuhe plotësuese në kushte të mërgimit sjell përparësi në fushën profesionale; Lehtëson kontaktet me atdheun (p.sh arsimim i mëtejshëm, kthim, punë në profesion); Mësimi plotësues në gjuhën shqipe e përkrah parimisht suksesin e mësimit të shkollës zvicerane, ngase ai e forcon vetëbesimin e nxënësit dhe i zgjeron njohuritë e tyre për shoqërinë dhe botën që e rrethon; Fëmijët e njohin dhe e mësojnë kulturën e prejardhjes së prindërve të tyre dhe reflektojnë për situatën e tyre në Zvicër. Kjo i përkrah njohuritë e thella, të plota të nxënësit, u mundëson atyre që të zhvillojnë një dygjuhësi të lehtë dhe të integrohen më lehtë në shoqëri.
Mësimdhënësi e vlerëson suksesin e nxënësve në mësimin e gjuhës shqipe me notë nga 1- 6 dhe ajo shënohet në dëftesën e shkollës fillore publike të nxënësit.
Mësimi shqip fillohet nga klasa e 1-rë të shkollës fillore dhe zgjat deri në klasën e 9-të.
Për informata të tjera të përgjithshme mund të kontaktoni sekretarin e LAPSh-së,
Abas Fejzullahu, tel. 078 718 76 45, ose kryetarin e LAPSh-së, Nexhat Maloku, tel. 076 569 20 80
Ju mund të merrni informata edhe përmes internetit: www.lapsh.ch
Gjithashtu duam të përmendim që Ministria e Arsimit të Republikës së Shqipërisë dhe ajo e Republikës së Kosovës kanë hartuar Plan-programin e përbashkët për mësimin plotësues të gjuhës shqipe.
Ndërsa Shkolla e Lartë Pedagogjike në Cyrih së bashku me LAPSH-in për ngritjen e cilësisë së mësimdhënies kanë paraparë mbajtjen e disa Seminareve për mësimdhënës gjatë këtij viti shkollor.
Urojmë që nxënësit dhe mësuesit tanë të kalojnë një vit bashkëpunimi të frytshëm, plot dije, mirësi, gëzime dhe lumturi.
Të tjera nga Integrimi

Edisa Shoshi diplomon në Master në Universitetin e Tokios
- Ndërmjet Washingtonit, Strasburgut dhe Zvicrës: LUGINAS po ndërton një model inovativ të organizimit për diasporën
- Ylfete Fanaj zgjidhet presidente e Konkordatit të burgjeve të Zvicrës Veriperëndimore dhe Qendrore
- Petrit Krasniqi, drejtues i ri i investimeve në Fondin e Sigurimeve të mësuesve të Bernës
E-Diaspora
-
Japoni
Edisa Shoshi diplomon në Master në Universitetin e Tokios E reja kosovare përfundon me sukses studimet në Universitetin e Tokios, duke u shndërruar në një... -
Ndërmjet Washingtonit, Strasburgut dhe Zvicrës: LUGINAS po ndërton një model inovativ të organizimit për diasporën -
Bernë
Filmi “La Beauté de l’Âne” shfaqet në Bernë në kuadër të javës së Frankofonisë -
Gjermani
I jepet sot lamtumira e fundit 17-vjeçarit nga Kosova që vdiq pas aksidentit në Gjermani -
Londër
Kushtet e pasigurta të punës, shkaku kryesor i vdekjes së 19-vjeçarit shqiptar në Angli
Jeta në Zvicër
-
Zvicra mund të përballet me mungesë energjie këtë dimër Zvicra rrezikon një mungesë të energjisë elektrike këtë dimër, sipas një studimi të ri të kompanisë... -
Dhuna në familje: Pse janë të rinjtë më të cenueshëm? -
Policia e St. Gallen lufton pedofilinë online – hapen 21 procedura penale -
Pse është kaq e vështirë të ndryshosh karrierë në Zvicër? -
Në Zvicër, një në pesë të moshuar heq dorë nga kujdesi mjekësor për arsye financiare












