Kosova
Agjencia Austriake për Zhvillim mbështet edukimin medial të të rinjve në Kosovë
Të rinjtë në Partesh zhvillojnë shkathtësi të mendimit kritik përmes programit #PONDER
Falë mbështetjes së Agjencisë Austriake për Zhvillim, të rinjtë në Partesh janë duke përfituar nga programi #PONDER, i cili synon zhvillimin e shkathtësive të të menduarit kritik dhe rritjen e ndërgjegjësimit për edukimin medial. Përmes aktiviteteve dhe trajnimeve të ndryshme, pjesëmarrësit po mësojnë të analizojnë informacionin, të vënë në pikëpyetje burimet dhe të krijojnë qasje më të sigurt në përballjen me përmbajtjet mediale, transmeton Albinfo.ch.
Në një kohë kur rrjetet sociale dhe informacioni online ndikojnë gjithnjë e më shumë në formimin e opinioneve, edukimi medial po konsiderohet një ndër mjetet kryesore për fuqizimin e të rinjve. Programi #PONDER synon të ndihmojë pjesëmarrësit të sfidojnë paragjykimet, të dallojnë informacionin e saktë nga dezinformimi dhe të zhvillojnë mendim të pavarur, duke i përgatitur ata për një përfshirje më aktive dhe të vetëdijshme në shoqëri./Albinfo.ch

E-Diaspora
-
Tragjedia e Vjenës: I lënduari është Nazmi Muharremi – flet vëllai që ia shpëtoi jetën “Ndihmom o vëlla se vdiqa”... -
Ylfete Fanaj zgjidhet presidente e Konkordatit të burgjeve të Zvicrës Veriperëndimore dhe Qendrore -
Petrit Krasniqi, drejtues i ri i investimeve në Fondin e Sigurimeve të mësuesve të Bernës -
Granit Xhaka rrëfen sakrificat e familjes -
Londër
Akademia Ballkanike e Pianos bëhet pjesë e sistemit prestigjioz Trinity College London
Jeta në Zvicër
-
Marka e këpucëve “On” fiton të drejtën për të përdorur kryqin zviceran Prodhuesi i këpucëve On ka fituar betejën me autoritetet zvicerane. Pas viteve të gjyqit, kompania ka... -
Kantonet frankofone të Zvicrës mbeten pas në arsimin e mesëm të lartë për shkak të mungesës së praktikave profesionale -
Borë dhe shi në Zvicër, vetëm këtu vazhdon moti i pranverës -
Zvicra vazhdon të mos e arrijë objektivin e arsimit të mesëm -
Ekonomistët zviceranë parashikojnë rritje të moderuar në vitin 2026













